Beschreibung Welche Faktoren spielen eine Rolle, wenn benachteiligte Kinder und Jugendliche sich positiv entwickeln? Was hilft - auch erwachsenen Menschen schwere Lebenserfahrungen zu verarbeiten? Diesen Fragen geht die Resilienzforschung seit der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts nach. Heute erlauben die Forschungsergebnisse wichtige Folgerungen für die Erziehungsarbeit sowie die Krisen- und Traumabewältigung.